聰明寶寶成長需要的良好環(huán)境

添加日期：2012年1月4日 閱讀：563

    細節(jié)1:與孩子分享學(xué)習熱情
    做法：
    當父母著迷于一場比賽、一門藝術(shù)、一項科技成果甚至是一盤拿手菜時，別忘記了讓孩子一起分享你們的喜悅。如果父母剛讀了一篇好文章而感到興奮，也應(yīng)該把自己的興奮感受告訴給孩子，讓孩子知道到底是什么讓大人們?nèi)绱烁吲d。
    提示：
    由于孩子還小，還不能充分感悟到其中的奧秘，但是這樣做至少能讓他感受到大人在學(xué)習時的熱情，這樣做還能向孩子傳達一種信息：大人也喜歡學(xué)習，學(xué)習是一件快樂的事。
    細節(jié)2:能隨處接觸書籍
    做法：
    不要將家里的書籍束之高閣，而是應(yīng)放在孩子隨手可及的地方，餐桌、床頭、沙發(fā)靠背甚至汽車后排座位上。在孩子很小的時候，就可以給他一些舊報紙、舊雜志玩，任由他把它們撕得七零八落。
    *好，固定一個看書或講故事的時間，讓閱讀成為一種家庭生活習慣，并且讓孩子從中感受到快樂。
    提示：
    經(jīng)哈佛大學(xué)的一項研究證實：如果孩子隨處都能接觸到書籍，那么他的閱讀興趣就容易被激發(fā)。所以，在孩子身邊放置不同種類的印刷品、報紙、雜志、書籍、辭典等，是讓孩子愛上學(xué)習的好方法。
    細節(jié)3:從興趣愛好著手
    做法：
    如果孩子迷戀恐龍，就經(jīng)常帶孩子去自然博物館，或者到圖書館為他借一些史前動物畫冊，適當?shù)臅r候還可以買一些模型玩具，隨時在家里上演“侏羅紀大戰(zhàn)”.
    孩子的興趣特性需要媽媽從嬰兒期開始培養(yǎng)和捕捉，*簡單的方法是讓孩子盡可能多地接觸外界事物，并且給他足夠的時間去探索和發(fā)現(xiàn)。
    提示：
    父母不要因為孩子迷戀一些冷僻的知識而感到失望或擔憂，可能這種**的愛好恰恰能維持得更持久。美國芝加哥大學(xué)針對天才運動員和天才藝術(shù)家所做的一項調(diào)查顯示，這些人的共同之處在于，他們的父母很早就認可他們的特殊愛好，并且盡*大可能地提供幫助。
    細節(jié)4:玩具不必太多
    做法：
    什么玩具是*適宜孩子的，答案很簡單，只有被孩子盡情玩過的玩具才是*好的。所以，*有效的辦法是，將過多的玩具收起來，只要留下幾樣在外面就可以了。這樣孩子就會特別關(guān)注他眼前的玩具。
    提示：
    這樣做，無論對鍛煉孩子的手眼配合，還是協(xié)調(diào)能力，或是激發(fā)想象力，增長相關(guān)知識，都能實現(xiàn)物盡其用。
    細節(jié)5:多提有質(zhì)量的問題
    做法：
    為了啟發(fā)孩子的學(xué)習興趣，在向孩子提問題時，應(yīng)注意問題要有質(zhì)量，要涉及細節(jié)，這樣才能讓孩子從紛亂的世界中挑選出他感興趣的人或事，并講述出來，這也是幫助孩子學(xué)習的方法。
    此外，不要因為有些問題自己不知道答案就回避。其實，這時候正是向孩子示范學(xué)習方式的*佳時機，可以帶著孩子一起查字典、上網(wǎng)、逛科技館等，這樣做不僅僅是為了獲得答案，更重要的是讓孩子了解獲得答案的方法。
    提示：
    如果想讓孩子保持高昂的學(xué)習熱情，不要總是用一些常識性的問題去煩他；其次，也不要為孩子能回答出正確的答案而欣喜若狂，為了重溫這種快感而一遍遍地不停地重復(fù)問這個問題，這樣做只會讓孩子厭煩。
    細節(jié)6:不要用獎賞作誘餌
    做法：
    當孩子幫助大人完成了一些家務(wù)勞動后，可以象征性地給他一些獎勵，但是這種做法不宜用在學(xué)習過程中。如果父母希望孩子成為一個好學(xué)的人，那么就應(yīng)更多地關(guān)注“他在干什么”,而不是“他做得怎么樣”.
    提示：
    兒童心理學(xué)家認為，通過物品或金錢作為刺激，只會減弱孩子主動學(xué)習的興趣。使得孩子把學(xué)習當作一個任務(wù)，而不是一件充滿樂趣和驚喜的活動。事實上，只有當孩子對一件事情由衷地感興趣時，他才能學(xué)得又快又好又開心。
    細節(jié)7:培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力
    做法：
    父母應(yīng)經(jīng)常鼓勵孩子自己去發(fā)現(xiàn)世界上的奧秘，但同時也應(yīng)讓孩子感覺到父母就站在他的身后，在他需要的時候能夠隨時提供幫助。
        責任編輯：宋娟    www.atm-sprinta.com    2012-1-4 10:06:19

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